Manaus, 30 de novembro de 2017,
às 16 h. Faço uma procura por alguns objetos para uma possível atividade empreendedora.
Visito 5 lojas. Pesquiso produtos, verifico preços, analiso materiais. Mas, o
mais importante de tudo isto, foi a forma de atendimento em uma loja. Algo que
precisa ser imediatamente analisada, repensada, transformada. Nela, a
vendedora, escorada em uma prateleira, responde de maneira não amistosa: Não tem.
E vira a cara para outro lado. Saio e 5 metros depois, encontro outra loja, da
mesma empresa. Entro. Quem sabe, tenha o produto. Pergunto e para minha
surpresa, a vendedora responde sorrindo: Tem sim, senhor. E se dirige a
prateleira onde há o produto. Explica as diferenças e semelhanças, cores e
nuances dele. Digo que vou comprar. Ela chama outra vendedora, passa a compra
para ela finalizar e orienta a entregar para mim, cartão da loja com nome da responsável
e o whats porque eu deverei comprar mais no futuro e para tirar outras dúvidas. Saio
pensativo: Como em uma mesma empresa, em duas lojas diferentes, o atendimento foi diverso ? E tem empresário que pergunta porque não vende. Talvez treinar seus
vendedores para a venda possa ser uma das respostas.
quinta-feira, 30 de novembro de 2017
domingo, 26 de novembro de 2017
Porto de Manaus
Manaus possui atração turística e
vocação econômica não cuidada pelos gestores públicos e sociedade: a região
portuária. Local que poderia ter acesso adequado aos viajantes e passageiros, praça
arborizada com monumentos regionais, restaurantes com alimentos típicos da Amazônia,
varandas para contemplação do Rio Negro, atracadouros modernos para os barcos e
navios, pontos de venda de passagens com indicação dos destinos com datas e horários
das viagens, segurança e iluminação completa do ambiente, integração com o Mercado
Municipal e Praça da Matriz. Assim, a região portuária pode ser polo econômico
e geração de empregos para Manaus. Mas, os gestores públicos ficam mais
preocupados em viajar e tomar drinques em países e não cuidar da nossa cidade.
sábado, 18 de novembro de 2017
Mobilidade Urbana
Uma das características das
metrópoles é a integração de diversas mobilidades para os moradores: ônibus,
metrô, bicicletas, sistema aquaviário, bondes, motos, etc. Em Manaus, os
gestores públicos não tiveram o cuidado e/ou não quiseram pensar em fazer
planejamento de mobilidade urbana integrada para a cidade. Os projetos e as
ações foram paliativas e, muitas vezes, causaram mais problemas do que soluções
para os moradores de Manaus. Se faz necessário a criação de comitês, a presença
de especialistas da UFAM e UEA na política de mobilidade urbana, a
transparência de ações e a divulgação de propostas e o planejamento de Manaus
para o futuro.
segunda-feira, 13 de novembro de 2017
Enem 2017
A prova do Enem deste ano teve nível elevado em comparação a 2016.
Temas, conteúdos e forma de apresentação, privilegiaram alunos/alunas que estudaram e fizeram muitos exercícios.
Muitos conteúdos não fazem parte do ensino médio das escolas públicas e, assim, parte dos candidatos foi prejudicado.
O que fazer agora ?
Fazer planejamento para 2018, manter o foco, procurar fontes de estudo e não desanimar.
Espero ajudá-los na conquista de suas aprovações.
Contém comigo em 2018.
domingo, 12 de novembro de 2017
Reforma Trabalhista
O que fazer agora com a reforma
trabalhista implantada? Como os trabalhadores poderão se preparar para o que
vem por aí? Dúvidas a serem respondidas pelos sindicatos e também, pelos
próprios trabalhadores. De que forma? Os sindicatos devem fazer convenções a
favor dos empregados e trabalhar em prol deles. Os trabalhadores precisam se
qualificar por causa das medidas colocadas, procurar as informações corretas em
sites/sindicatos organizados, atualizar os currículos, estudar e se
profissionalizar em outras áreas de trabalho, criar e estimular relações
sociais para atividades laborais. São algumas sugestões para início de
conversa.
sábado, 11 de novembro de 2017
Educação
Uma das características dos
países desenvolvidos é a aplicação de recursos coerentes e transparentes na
educação. Não em uma educação panfletaria e populista. Sim em uma educação que
permita análise crítica da sociedade, construção de ciência e desenvolvimento
da população. Mas para isto, se faz necessário discutir os objetivos que Manaus
e o Amazonas possuem para 2020, listar os problemas presentes, verificar as
ações, apresentar as prioridades educacionais, saber as demandas do futuro para
a cidade, construir de maneira coerente e compartilhada as condições para o
desenvolvimento educacional dos moradores e alunos.
Uma
das características dos países desenvolvidos é a aplicação de recursos
coerentes e transparentes na educação.
Não em
uma educação panfletaria e populista.
Sim em
uma educação que permita análise crítica da sociedade,
construção de ciência e
desenvolvimento da população.
Mas para
isto, se faz necessário discutir os objetivos que Manaus e o Amazonas possuem
para 2020:
listar
os
problemas presentes,
verificar
as ações,
apresentar
as
prioridades educacionais,
saber
as
demandas do futuro para a cidade,
construir
de
maneira coerente e compartilhada as condições para o desenvolvimento
educacional dos moradores e alunos.
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